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Bioformation : Institut européen en formation biologie, formations cours du soir
bioformation est un Institut Européen en formation biologie, santé qui vous apporte son savoir - faire ( formations cours du soir, interentreprise....)
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biologie : recherche et formation
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Document sans nom
unité de formation et de recherche de biologie accueil activités scientifiques formations actualités annuaire plan d\'accès pour info... intranet présentatio n présentatio n par georges bosquet (directeur de l\'ufr de biologie de 1999 à 2004) l\'unité de formation et de recherche (u.f.r.) de biologie de l\'universit&eacut e; claude bernard lyon i regroupe l\'ensemble des acteurs (chercheurs, enseignants - cherch eurs, personnels techniques et administratifs) et des moyens financiers et matériels impliqués dans le développeme nt de la recherche et de la formation en biologie à l\'universit&eacut e;. la recherche l\'activité de recherche se déroule principalement au sein d\'unités mixtes ou associées au cnrs, à l\'inserm ou à l\'inria. les principaux domaines abordés sont : la géné tique moléculaire et cellulaire, et les biotechnologies associées, la biologie du développeme nt, la paléog&eacu te;nétique (umr 5534) la biométrie, la biologie des populations et la biologie evolutive (umr 5558) l\'ecologie microbienne (umr 5557) l\'ecologie des hydrosystèm es fluviaux (umr 5023) la microbiologie et la géné tique (laboratoire mixte ucbl - insa, umr 5122) la physiologie intégrative , cellulaire et moléculaire (umr 5123) les neurosciences et les systèmes sensoriels (umr 5020) mais aussi au traver
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des biologie
11 9 2003: - transmis par n genetet: les objectifs pédagogiques du des de biologie médicale sont parus au bo du 4 septembre 2003. objectifs pédagogiques et liste des spécialités biologiques du diplôme d’études spécialisées de biologie médicale - arrêté du 4 - 7 - 2003 jo du 16 - 7 - 2003 (nor mens0301444a ) décret n° 2003 - 76 du 23 janvier 2003 fixant la réglementation du diplôme d\'études spécialisées de biologie médicale plan de la page forum: comite national de biologie medicale résumé des discussions de la réunion du 25 juin 2002 - proposition de paragraphe d\'introduction pour les objectifs pédagogiques - objectifs pedagogiques du des de biologie medicale discipline : bacteriologie - viro logie - propositions de danielle duchassaing sur la biologie polyvalente et l\'assurance qualité. - presentation du projet de decret (avril 2002) d e c r e t du xxxxx fixant la reglementation du diplome d\'etudes specialisees de biologie medicale proposition pour une demande d\'agrement des services validant le des de biologie medicale au titre de l\'immunologie (niveaux 1 et 2) - comité national de biologie médicale: novembre 2001. définition des objectifs pédagogiques permettant à l\'interne de valider ses semestres de biologie générale... propositions à faire .....réunion le 23 janvier 2002. - comite national de biologie medicale - compte rendu de la réunion du 21 novembre 2001 - note concernant la place des nouvelles technologies dans le systeme de soins réponse de p lauret. réponse de m aiach. lettre adressée à p lauret et m aiach par l\'assim, la sfi et le cnu. lettre adressée par ng au cnb, mise en place d\'un groupe de travail "renovation du des de biologie medicale" projet de reforme pour le des de biologie medicale (version du 22 01 01) forum 23 9 2002: comite national de biologie medicale compte rendu de la reunion du 3 septembre 2002 1. réponse au ministère de la défense remplac
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Biologie et pédagogie : de l\'Université à l\'école primaire, la diffusion du savoir scientifique
a l\'usage des étudiants de licence de l\'uppa [de toutes filières en ce qui concerne l\'u.e. libre "les sciences à l\'école"] l\'u.e.c.f. biologie et internet (semestres 3 et 4) un aperçu de la formation [enseignement mis en place en octobre 2000] l\'u.e. libre les sciences à l\'école (semestre 4) un aperçu de la formation [enseignement mis en place en octobre 2005] 1. avant - propos 2. sommaire 1. avant - propos depuis 1996, nous tentons, dans le but de diffuser le savoir scientifique, de tisser des liens entre université et enseignement primaire. nous avons ainsi été conduit à mettre en œuvre diverses actions pédagogiques [voir le détail dans la rubrique "nos activités en milieu scolaire", cf. sommaire ci - dessous] allant de l\'organisation de conférences - débats [centrées sur la projection d\'un film pédagogique] ... à la préparation, dans le cadre de la "fête de la science" (1996 à 2001), d\'ateliers pédagogiques portant sur des thèmes comme : la locomotion aérienne ou le chant chez les insectes, ... en passant par l\'aide à la mise en route et au suivi d\'un élevage de criquets . de ce vécu pédagogique, il ressort que les enseignants du primaire sont demandeurs de ressources d\'accompagnement innovantes s\'appuyant notamment sur l\'internet . aussi avons - nous jugé utile de produire, sous des formes diverses, des ressources d\'accompagnement à l\'enseignement de la biologie en milieu scolaire. ces ressources, qui souvent [mais pas systématiquement] font appel aux élevages d\'insectes, traitent de thèmes comme : l\'appropriation de connaissances scientifiques, l\'acquisition de "savoir faire", l\'apprentissage du "savoir être", la conduite d\'activités pédagogiques pluridisciplinaire s, la mise en place de concepts fondamentaux [vie, temps, espace] ou la préparation d\'expositions à vocation pédagogique. nombre d\'exemples concrets en sont fournis en pre
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Actualite de l\'orientation et de l\'emploi etudiant - STUDYRAMA
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Université Joseph Fourier | Licence 3 Biologie spécialité BIOLOGIE GENERALE
zone de recherche présentationformat ionrechercheactual itésinternationale ntreprisevie étudianteuniversit é pour tousintranet accueil présentationhistor iquebureau de l\'ujf directionad ministrationles composantes de l\'ujfconcoursquel ques repèresle campus de grenoblebibliothèq ues et publicationsle sport universitaireles logos de l\'ujfaccueil formationdiplômes et préparations aux concoursoffre de formationformation continue, alternance, apprentissageadmis sion et inscriptioneurope de la formation et internationalinfor mations et contacts utilesconsultation des résultats aux examenschiffres clés de la formationaccueil rechercheles grands domaines scientifiquesgrand s projets et plates - formesl\'eu rope de la recherche et l\'internationalco llège des ecoles doctoralesoffres d\'emploipublicati ons et actualitéschiffres clés de la rechercheles partenaires de la rechercheaccueil actualitésla une recherchela une formationla une culture scientifiquela une vie de l\'établissementag endale coin de la pressele service communicationkiosq ue de l\'ujfaccueil internationalmobil ité internationaleles universités partenairesactuali tés de l\'internationalch iffres clés de l\'internationalac cueil entrepriseespace formation - entrepri seespace innovation - entrepr iseespace santé - risque - entre priseespace projets européens - entrepri sefloralisaccueil vie étudiantecadre de viesanté - sport - handicapvie culturellele coin des élus associationsfsdiea ccueil université pour tousdocumentationd iffusion des connaissancescité et universitéecole et universitéentre sciences »accueil »formation »offre de formation licence 3 biologie spécialité biologie generale consulter les formations pa
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Lycée scientifique Marseille Bac biologie, chimie, DEES communication Aubagne...
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MEDICINim@ge - Formation Continue en Biologie et Médecine
medicinim@ge la formation continue à domicile présentation des formations accès aux formations pour les inscrits réponses aux questions les plus fréquemment posées pour les non inscrits dernières nouvelles au 13 10 2006 ! le neuvieme et dernier dossier de la session 2006 d\'hematim@ge, d0609, vient de paraitre.3 nouveaux parcours d\'auto - évaluation en hématologie. vous avez fait les six premiers dossiers de la session 2006 d\'hematim@ge, testez - vous donc pour voir ce qu\'il en est resté ! informations complémentaires difficultés chargement envoi cd - rom de démonstration résultats enquête opinion 2002 liens vers d\'autres sites
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Statistiques d\'accès à www.univ - montp2.fr - Mars 2004 - Mots - clés
statistiques d\'accès à www.univ - montp2.fr période du résum&eacut e;: mars 2004 - mots - clés géné ré le 01 - apr - 2004 02:09 cest hits mots - clés - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 202 1.41% universite montpellier 184 1.29% universite de montpellier 167 1.17% université montpellier 165 1.15% université de montpellier 138 0.96% montpellier 133 0.93% université de montpellier 129 0.90% adn 128 0.89% université montpellier 118 0.82% universite montpellier 2 91 0.64% universite montpellier ii 84 0.59% université montpellier ii 82 0.57% université montpellier 2 73 0.51% genetix 73 0.51% université montpellier 2 68 0.47% université montpellier ii 62 0.43% university of montpellier 61 0.43% um2 53 0.37% montpellier 2 53 0.37% montpellier ii 53 0.37% montpellier university 52 0.36% onisep 50 0.35% creufop 50 0.35% scuio 49 0.34% iae montpellier 48 0.34% centrifugation 48 0.34% iup de france 46 0.32% univ montpellier 43 0.30% universite de montpellier 2 38 0.27% enzymologie 35 0.24% universite de montpellier ii 29 0.20% montpellier universite 28 0.20% iup en france 27 0.19% université de montpellier ii 26 0.18% map of montpellier 26 0.18% université de montpellier 2 26 0.18% viscosité 25 0.17% biacore 25 0.17% c2i 25 0.17% université de montpellier ii 24 0.17% cours de biochimie 24 0.17% format eps 24 0.17% languedoc 23 0.16% polygones 21 0.15% montpellier france 21 0.15% university montpellier 21 0.15% université 21 0.15% université 21 0.15% viscosité 20 0.14% cytochrome p450 20 0.14% irm 19 0.13% dea biologie 18 0.13% liposome 18 0.13% univ - montp2.fr 18 0.13% universite 17 0.12% iut montpellier 16 0.11% a
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UB2 - Universite Victor Segalen Bordeaux 2
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Formation biologie FFESSM
formations de biologie ffessm les différents niveaux bio fédéraux : programmes, prérogatives, conditions de candidatures, etc... (pdf) les stages sont d'une durée d'une semaine, ou de plusieurs we
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Biologie et Multimedia
Le site éducatif de biologie de l'université Pierre et Marie Curie. Des cours, des documents, des animations trés richement illustrés.
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Biologie : sites et documents francophones
biologie définition [mesh scope note ; traduction cismef] : une des sciences biologiques qui concerne l'origine, structure, le développement, la croissance, la fonction, la génétique, et la reproduc
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etablissement public local d'enseignement & de formation agricoles, horticoles du ministère de l'agriculture et de la région ile - de - france page d'accueil formations visite guidée autour des études nous contacter baccalaureat s option : biologie - ecologie agronomie – territoire – citoyenneté sommaire - (cliquez pour accéder au paragraphe choisi) information aux familles introduction le bac s au lycée agricole de saint germain 1 - a qui s’adresse cette formation ? 2 - l’enseignemen t en cycle s option " e.a.t.c. " 3 - l’examen les atouts de la formation " bac s " au lycée horticole de st germain 1 - epreuve de biologie - écologie tout à fait particulière 2 - le programme de biologie 3 - des effectifs réduits ( de 20 à 24 élèves depuis 5 ans) 4 - un cadre calme, dans un ensemble paysager 5 - les activités sportives 6 - les activités de club information aux familles cycle s du lycée d’enseignemen t général et technologique agricole de saint – germain en laye introduction le lycée d’enseignemen t général et technologique ( lycée horticole ) de saint germain en laye, outre ses sections directement ouvertes sur les métiers de l’horticultur e et de l’aménagement du paysage ( bep " floriculture ", bep " travaux paysagers ", bac professionnel en " floriculture " et en " travaux paysagers ", sections de techniciens supérieurs en " horticulture ", en " commercialisation des produits horticoles " et en " aménagement " ), offre deux formations générales : cycle " baccalauréat technologique s.t.a.e. " ( sciences et techniques de l’agronomie et de l’environn
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Université de Nantes - ED 147
université de nantes accueil de l'université accueil de l'université > recherche > ecoles doctorales > chimie - biologie ecole doctorale 147 : chimie biologie responsable : m. yannick jacques mél : yannick.jacques@un iv - nantes.fr 1, rue gaston veil bp 53508 44035 nantes cedex 01 francecontact : u inserm 601tél : 02 40 08 47 23 - fax : 02 40 35 66 97 adresse : ufr medecine - pharmacie 1 rue gaston veil bp 53508 44035 nantes cedex 01 secrétariat : tél 02 40 41 28 31 - fax 02 40 41 29 79 mél : chantal.denain@uni v - nantes.frsite web brève présentation historique créée en 1992 avec des dea de chimie, biologie et aux interfaces chimie - biologie, l'ecole doctorale chimie - biologie a pour vocation de former à et par la recherche des étudiants d'origines diverses : scientifiques chimistes, biochimistes ou biologistes, médecins, pharmaciens, odontologistes, vétérinaires et ingénieurs chimistes ou agro - alimentaires. elle regroupe trois grands secteurs scientifiques, la chimie, la santé et l'agro - alimentair e entre lesquels des échanges et des coopérations apparaissent naturellement évidents et nécessaires. l'ecole doctorale chimie - biologie souhaite mener une politique scientifique interactive qui ne soit pas uniquement la somme des politiques scientifiques des laboratoires et des dea qui la composent. ainsi, ses missions définies au sein du conseil scientifique et pédagogique consistent à : - créer une structure de rencontres et d'échanges fructueux entre ses laboratoires, ses dea et ses doctorants. de ce point de vue , elle veillera à introduire une dose d'interdisciplina rité lors de la constitution des jurys ; - coordonner les interventions de ses membres participant aux conseils scientifiques, d'ufr, d'université, d'instituts, d'ecoles, et autres comités, conseils ou associations ; -
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